청소년독서치료1 학교폭력 문제를 갖고 있는 청소년의 독서치료 학교폭력 문제를 갖고 있는 청소년의 독서치료 1.인적사항 15세의 여중생 2.가정환경 권위주의적이고 일관성 없는 아버지와 나약하고 상황을 모면하려고 만해 거짓말을 일삼는 어머니 그리고 공부를 잘하는 오빠로 동생을 무시함 3.문제점 가족간의 다툼과 왕따 경험으로 심리적 정서적인.. 2010. 5. 27. 이전 1 다음